Educação Popular e Etnografia e pesquisas com prostitutas

As contribuições da Educação Popular e da Etnografia nas pesquisas realizadas em diálogo com prostitutas foi tema de seminário realizado na UFSCar. Os pesquisadores participantes Fabiana Rodrigues de Sousa (UNISAL), Flávia do Carmo Ferreira (CLARETIANO), José Miguel Olivar (PAGU/Unicamp) e Susanne Hofmann (University of Leeds e PAGU/Unicamp) apontaram aspectos que devem ser levados em consideração nas pesquisas desenvolvidas com mulheres que exercem prostituição, tais como identificar qual a concepção da mulher participante da pesquisa sobre sua prática, estudo dos conceitos prostituição e mercado do sexo, desenvolvimento de convívio metodológico e dialogicidade com participantes da pesquisa, dentre outros.

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Participaram do evento estudantes de cursos de graduação (Ciências Sociais, Linguística, T.O, Psicologia) da UFSCar, estudante do curso de graduação em Direito (USP), estudante de curso de pós-graduação UFF, professor do Colégio CAASO e professora da PUC-SP.

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Seminário debaterá metodologia de pesquisa com prostitutas – 16 de setembro na UFSCar

O evento visa a propiciar reflexões acerca de metodologias de pesquisa capazes de promover relações horizontais e dialógicas entre pesquisadores e participantes de pesquisa que exercem trabalho sexual.  O seminário contará com a participação dos pesquisadores Fabiana Rodrigues de Sousa (PPGE/Unisal), Flávia do Carmo Ferreira (Claretiano), José Miguel Nieto Olivar (Núcleo PAGU – Unicamp) e Susanne Hofmann (Núcleo PAGU – Unicamp).

LOCAL: Laboratório Interdisciplinar de Ensino (LIE) –  Departamento de Metodologia de Ensino (área sul – UFSCar)

DATA: 16 de setembro das 14h às 17h.

OBS: A participação é gratuita e aberta a todas as pessoas interessadas. Não é preciso fazer inscrição previamente.

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Grupo de pesquisa da UFSCar lança livro sobre processos educativos em práticas sociais

O Grupo de Pesquisa Práticas Sociais e Processos Educativos (UFSCar) lança livro com resultados de pesquisas. O livro intitulado “Processos educativos em práticas sociais: pesquisas em educação”  foi organizado pelas professoras Maria Waldenez de Oliveira (UFSCar) e Fabiana Rodrigues de Sousa (UNISAL).

O lançamento será realizado no bar e restaurante Almanach,  na Avenida São Carlos, 2338, na cidade de São Carlos.

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Professora Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva será homenageada em Seminário na UFSCar

Prof. Dr. Petronilha Beatriz G. e Silva

Prof. Dr. Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva

O Grupo de Pesquisa Práticas Sociais e Processos Educativos e a linha homônima do PPGE (UFSCar) realizam homenagem à professora Doutora Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva por meio do “IV Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos”. O evento será realizado na Universidade Federal de São Carlos nos dias 26/novembro e 3/dezembro de 2013.

Segue abaixo, programação do evento que é aberto à participação de todas as pessoas interessadas.

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Integrante do GETS apresenta pôster no ConEx – X Jornada Científica da UFSCar

A temática do trabalho sexual e direitos humanos foi debatida durante o Congresso de Extensão realizado como parte da X Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar.  Pâmela Costa Garcia – integrante do GETS  e  estudante do curso de Licenciatura em Pedagogia – apresentou o pôster intitulado “Percepções de prostitutas sobre trabalho sexual, educação e direitos humanos” que aborda os resultados parciais da atividade de extensão que ela vem desenvolvendo, desde março, com mulheres que prestam serviços sexuais em casas noturnas da cidade de São Carlos .

Pâmela Costa Garcia -  estudante do curso de Pedagogia (UFSCar).

Pâmela Costa Garcia – estudante do curso de Pedagogia (UFSCar).

 

Pâmela e Fabiana - integrantes do GETS

Pâmela e Fabiana – integrantes do GETS

 

Participação social de prostitutas é debatida no GT de Educação Popular da ANPED

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A 36ª  Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED) foi realizada na cidade de Goiânia, no campus da Universidade Federal de Goiânia (UFG)  e teve como temática central o sistema nacional de educação e a participação popular. A participação social de prostitutas foi debatida no GT de Educação Popular a partir da apresentação do trabalho “Participação popular e engajamento de prostitutas na luta por direitos” de autoria de Fabiana Rodrigues de Sousa (GETS).

Marco Ano Cultural Paulo Freire

A Reitora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Margareth Diniz, e o Vice-Governador da Paraíba, Rômulo Gouveia, participaram da abertura do Marco Ano Cultural Paulo Freire, no Auditório da Reitoria da UFPB.

A mesa foi composta pela Reitora, Vice-Governador, Secretária de Educação do Estado da Paraíba, Márcia Lucena, Secretária de Educação do Estado do Rio Grande do Norte, Betânia Leite Ramalho e o representante da Cátedra Unesco na Educação de Jovens e Adultos (EJA), Timothy Denis Ireland, tendo todos assinado o termo de convênio para construção do Observatório da EJA.

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Logo após a assinatura do convênio, a Secretária de Educação Márcia Lucena propôs o descomposição da mesa para iniciar a segunda parte com a apresentação de vídeo sobre a Campanha de Educação Popular da Paraíba (CEPLAR), além de conferência com o coordenador do Círculo de Cultura, professor Marcos Guerra e, em seguida, o professor Timothy Ireland falando sobre a CEPLAR e as 40 horas de Angicos aos dias atuais.

O Marco Ano Cultural 2013 – A Cultura Freireana na Educação de Jovens e Adultos no Estado da Paraíba foi escolhida aproveitando o transcurso do aniversário de Paulo Freire, declarado Patrono da Educação Brasileira desde 2012. O evento também marca os 50 anos da aplicação da pedagogia do educador na Paraíba.

 Fonte:  Ascom-Reitoria (Fernando Caldeira/Jéssica Azevedo-estagiária) – Disponível em: http://www.ufpb.br

Linha de pesquisa Práticas Sociais e Processos Educativos realiza seminário aberto na UFSCar

SEMINÁRIO ABERTO DA LINHA DE PESQUISA PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS
Como parte do processo seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFSCar, será realizado no dia 10/09/2013 (terça-feira) o seminário aberto da Linha de Pesquisa Práticas Sociais e Processos Educativos. O seminário tem por objetivo divulgar as pesquisas, autores de referência e temáticas da referida linha de pesquisa. O evento ocorrerá a partir das 9hs, na sala 182 do AT8 (área sul da UFSCar) e será aberto a todas as pessoas interessadas em prestar o processo seletivo nesta linha.

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O prazer é todo nosso – Professores da UFSCar e Lola Benvenutti conversam sobre diversidade sexual

O evento O prazer é todo nosso – promovido pelo Centro Acadêmico (CA) de Letras em parceria com o CA de Linguística – será realizado nesta quarta-feira (29 de maio de 2013) a partir das 16h na área sul da Universidade Federal de São Carlos .  Serão debatidos os temas diversidade sexual, alteridade, educação e sexualidades transgressoras por meio de um bate-papo sobre a recente polêmica gerada em torno da posição de  Lola Benvenutti em tornar pública sua decisão em ser acompanhante.

Lola Benvenutti - graduada em Letras e acompanhante - participa de evento sobre diversidade sexual na UFSCar

Lola Benvenutti – graduada em Letras e acompanhante – participa de evento sobre diversidade sexual na UFSCar

Além da participação da acompanhante Lola Benvenutti, o evento também contará com a participação dos professores da UFSCar Jorge Leite (Ciências Sociais), Nelson Diniz (Educação) e Antón Míguez (Letras) que discutirão sobre educação, prostituição, mercado do sexo e os direitos d@s profissionais do sexo. As palestras ocorrerão no Teatro de Bolso da UFSCar. Além do bate-papo, o evento também contará com a exposição de diversos mecanismos midiáticos sobre o tema, como exibição de curtas-metragens, clipes, letras de músicas, poemas, reportagens, fotos e imagens. O encerramento contará com a participação de DJ’s.

 

UFPR promove prêmio sobre diversidade sexual

A Universidade Federal do Paraná (UFPR) promove o prêmio Educando para o respeito à diversidade sexual em parceria com a Aliança Global para a Educação. O prêmio tem como objetivo “promover a inclusão plena de pessoas que são prejudicadas por causa de sua orientação sexual ou identidade de gênero, identificando, aprimorando e compartilhando conhecimentos especializados na área da educação”

Poderão concorrer ao prêmio iniciativas de promoção do respeito à diversidade sexual no ambiente educacional no Brasil, realizadas nos últimos cinco anos (2009-2013), por indivíduos ou instituições públicas e privadas. Informações sobre as inscrições, que podem ser feitas até 12 junho, estão disponíveis no site http://www.cepac.org.br e via e-mail presidente@cepac.org.br.

Segundo Toni Reis, secretário de Educação da Associação Brasileira de Gays, Lésbicas, Travestis e Transexuais (ABGLT), o público-alvo deste evento, que emitirá certificado fornecido pela UFPR, é formado por ativistas do Movimento LGBT que trabalham na área; gestores e trabalhadores da educação. Também está aberto a representantes de organizações comunitárias e associações profissionais de classe interessadas no assunto; grupos de pesquisadores ligados às instituições de ensino superior que tenham atuação direta ou interesse no tema e à população em geral. O encontro também permitirá a definição de propostas que serão apresentadas na Conferência Nacional de Educação (Conae), que será realizada no próximo ano.

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